{"id":2399,"date":"2021-05-19T01:18:16","date_gmt":"2021-05-19T01:18:16","guid":{"rendered":"https:\/\/periodicolacompania.cl\/?p=2399"},"modified":"2021-05-19T01:18:18","modified_gmt":"2021-05-19T01:18:18","slug":"alumnos-del-colegio-americano-participan-en-taller-peques-constituyentes-del-museo-historico-nacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/periodicolacompania.cl\/?p=2399","title":{"rendered":"Alumnos del Colegio Americano participan en taller \u201cPeques Constituyentes\u201d del Museo Hist\u00f3rico Nacional"},"content":{"rendered":"\n

La instancia tiene como objetivo que ni\u00f1os y ni\u00f1as puedan escribir su propia Constituci\u00f3n y de esta forma ser parte de este proceso hist\u00f3rico. El taller que est\u00e1 en su fase piloto se impartir\u00e1 a nivel nacional y tuvo como primer grupo al establecimiento educacional del sector de Las Compa\u00f1\u00edas.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El pasado de 25 de octubre, Chile vivi\u00f3 un proceso hist\u00f3rico. M\u00e1s de 7 millones de personas concurrieron a las urnas a expresar su opini\u00f3n a trav\u00e9s de un voto con respecto a escribir o una nueva Constituci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Con el total del 100% de las mesas escrutadas la opci\u00f3n Apruebo se impuso con un 78,27% ante un 21,73% del Rechazo.<\/p>\n\n\n\n

Desde el mes de octubre los nombres de candidatos para ser parte de la Convenci\u00f3n Constituyente, \u00f3rgano encargado de escribir la nueva Carta Magna, comenzaron a surgir. Desde abogados, m\u00fasicos, ingenieros, profesores y personas de las diferentes \u00e1reas de la sociedad iniciaron una campa\u00f1a para lograr obtener un cupo y poder plasmar sus ideales en esta nueva Carta Fundamental.<\/p>\n\n\n\n

Frente a este panorama el Museo Hist\u00f3rico Nacional, decidi\u00f3 realizar el taller \u201cPeques Constituyentes\u201d, el cual es parte del programa \u201cPeques Hist\u00f3ricos\u201d, que naci\u00f3 pensado en el trabajo con la infancia. <\/p>\n\n\n\n

\u00a0\u201cUn trabajo con la infancia m\u00e1s sistematizado, constante y a largo plazo creamos el programa \u201cPeques Hist\u00f3ricos\u201d que busca generar un espacio para la comunidad infantil, donde puedan opinar, reflexionar, nos cuenten sus sue\u00f1os, y puedan hacer actividades recreativas\u201d, expres\u00f3 Kareen Standen profesional del \u00e1rea de Educaci\u00f3n, Mediaci\u00f3n y Ciudadan\u00eda del Museo Hist\u00f3rico Nacional. <\/p>\n\n\n\n

Esta labor nace de la idea de visibilizar el relato de los ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes frente a este proceso. \u201cPor qu\u00e9 nos importa trabajar con la infancia en el \u00e1rea, porque a trav\u00e9s de los a\u00f1os ha sido bastante invisibilizada en los relatos, podemos ver lo que pas\u00f3 en estallido social, en la violencia, el abuso, por lo que vemos necesario generar un espacio en donde motivemos y visibilicemos a los ni\u00f1os. Que no s\u00f3lo sean sujetos de protecci\u00f3n, sino que como sujetos de derechos.\u00a0 Y uno de los derechos es opinar, ser escuchados y participar. Desde ah\u00ed surge \u201cPeques Constituyentes\u201d, la idea es que este taller genere un espacio y una participaci\u00f3n con respecto a este proceso hist\u00f3ricos\u201d, explic\u00f3 Standen. <\/p>\n\n\n\n

\u201cSi uno piensa en esta elaboraci\u00f3n de una nueva constituci\u00f3n se habla en cabildo y los constituyentes estamos hablando todos de un mundo adulto, no hay un espacio que est\u00e9 considerando la opini\u00f3n de los ni\u00f1os, que permita saber lo que ellos est\u00e1n pensando\u201d, precis\u00f3 la profesional del \u00c1rea de Educaci\u00f3n, Mediaci\u00f3n y Ciudadan\u00eda.<\/p>\n\n\n\n

Actualmente el programa “Peques Constituyentes” est\u00e1 en su fase piloto, por lo que est\u00e1 en constante actualizaci\u00f3n producto de la contingencia que vive el pa\u00eds en este momento tras la elecci\u00f3n de los 155 convencionales constituyentes. \u00a0<\/p>\n\n\n\n

COMUNA PIONERA<\/h3>\n\n\n\n

Este espacio, que se realiza de manera virtual, busca que los ni\u00f1as y ni\u00f1os puedan expresarse y so\u00f1ar c\u00f3mo les gustar\u00eda vivir. La idea es que participen alumnos y alumnas de todo el pa\u00eds, pero parti\u00f3 en la Regi\u00f3n de Coquimbo, siendo el Colegio Amercicano de Las Compa\u00f1\u00edas el primer establecimiento en formar parte de este taller.<\/p>\n\n\n\n

\u201cHacemos visitas virtuales ahora en pandemia y nos contactamos con distintos colegios y ellos tambi\u00e9n porque tenemos una programaci\u00f3n que difundimos en la p\u00e1gina web de ese contacto que hemos tenido con profesores de La Serena supimos del profesor Rodrigo y le plantemos la idea. Son 10 alumnos de sexto b\u00e1sico y tambi\u00e9n tiene que ver con motivaci\u00f3n, ya que no lleva nota, sino que son ni\u00f1os que est\u00e1n haciendo una actividad extraprogram\u00e1tica\u201d, recalc\u00f3 Standen. <\/p>\n\n\n\n

PUBLICACI\u00d3N DE SUS CONSTITUCIONES<\/h3>\n\n\n\n

El taller est\u00e1 compuesto de dos sesiones de una hora cada una en donde los ni\u00f1os y ni\u00f1as elaboran su propia constituci\u00f3n y sus propios art\u00edculos. \u201cEs muy libre y toma en cuenta la realidad en que se encuentran, por lo que nos encontramos con art\u00edculos como \u2018yo quiero que el Estado cuide a los animales\u2019, \u2018yo quiero que Estado proteja que todos los ni\u00f1os puedan tener acceso a clases de m\u00fasica\u201d.<\/p>\n\n\n\n

La idea es que adem\u00e1s de que los ni\u00f1os se queden con el recuerdo de participar, de escucharse y ser escuchados, desde el museo se est\u00e1 viendo la posibilidad de poder difundir los trabajos, no s\u00f3lo de forma interna, sino que en todas las instancias que se puedan.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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